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Actores Siga-E

GERENTE DEL SISTEMA

  • El gerente del sistema es quien aporta el Plan Estratégico de la Capacitación, de acuerdo a los lineamientos generales de la organización.
  • Gerencia el sistema.
  • Coordina los distintos actores.
  • Vela por la calidad y la certificación de los cursos.
  • Informa a la dirección de la organización acerca del proceso de capacitación y sus resultados.
  • Trabaja  fundamentalmente con los jefes de proyectos o de áreas.

ADMINISTRADOR DEL SISTEMA

  • La principal tarea del administrador es velar porque el soporte tecnológico esté siempre dispuesto y funcionando eficientemente en función de las tareas de aprendizaje de los participantes.
  • Supervisa el sistema.
  • Atiende las demandas tecnológicas del gerente, tutor y participantes.
  • Entrega información al gerente sobre el rendimiento de los participantes.
  • Es la contraparte tecnológica del proveedor externo del servicio (asistencia del sistema tecnológico).

GESTOR DE CONTENIDOS

  • El gestor de contenidos debe ser la persona con mayor conocimiento y experiencia al interior de la organización, acerca de la materia sobre la que tratara el curso. Consiguientemente, deberá conocer tanto los fundamentos teóricos del proceso como las prácticas concretas al interior de su empresa o institución.
  • Trabaja en colaboración con el diseñador instruccional y tiene bajo su responsabilidad los contenidos que aparecerán en el curso.
  • En algunas ocasiones, cuando el curso está en ejecución, puede colaborar con el tutor y con el gerente monitoreando el aprendizaje de los participantes.

DISEÑADOR INSTRUCCIONAL

  • El diseñador instruccional es el consultor encargado de modelar el conocimiento organizacional.
  • Trabaja en estrecha colaboración con el gestor de contenidos y si es posible, con personas que representen el perfil de los usuarios a los cuales está destinado el curso.
  • Es el responsable de construir el Guión Pedagógico del curso, que debe contar con los objetivos, la malla de contenidos, un plan de evaluación, el diseño de las unidades con título, mapa conceptual, lecciones, hitos interactivos y actividades.
  • Es el responsable de elaborar el Guión Técnico, donde se debe explicar pantalla a pantalla las características gráficas, de diseño, de animación, de audio y de relaciones que presenta el curso.
  • El diseñador instruccional debe procurar construir los cursos a través de un relato que involucre y haga participar al alumno.

TUTOR

    • El tutor debe introducir a los participantes del curso en el sistema de gestión de los aprendizajes e-learning.
    • También debe motivar y apoyar a los participantes en su aprendizaje.
    • El tutor debe ser un líder del aprendizaje y como tal debe ser capaz de promover acciones de coordinación, que lleven a los participantes a establecer vínculos de confianza y de colaboración mutua.
    •  Dentro de las características que deben tener quienes desempeñan este rol, está que sean personas afables y empáticas.

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